简介《机电设备》杂志在全国影响力巨大,创刊于1964年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:船用设备和技术、环保技术、通用机械和技术、制冷与空调技术、维修技术、市场分析等。《机电设备》读者对象为从事于机电设备研究,开发、应用、维修管理,以及机电产品营销,采购人员、工程技术人员和理工专业的大专院校师生。来稿须知(1)投稿时请同步提供:文章所有作者姓名、工作单位、职......
《交通科技》杂志(双月刊)是综合报道交通全行业的科学技术期刊,由中华人民共和国教育部主管,武汉理工大学主办。国际标准刊号为:ISSN1671—7570,国内统一刊号为:CN42—1611/U。为满足各相关专业人士了解交通行业前沿信息,发布个人研究成果、交流工作经验的需求,《交通科技》杂志长期面向社会征稿。为保证刊物质量,特提出如下投稿要求。1、来稿应具原创性、科学性、实用性及时效性,要求技术新颖,......
为进一步扩大稿源,增加刊物信息量,本刊特向社会各界征集集装箱运输领域的原创性稿件和摄影图片,投稿须知如下:(1)稿件必须紧扣集装箱运输领域,具有一定的创新性、规范性和可读性;(2)本刊鼓励在线投稿,作者可登录本刊网址,点击“作者投稿”,按照提示进行注册,注册成功并激活后即可进行在线投稿;(3)请勿一稿多投,并保证稿件未侵犯他人著作权,凡因著作权纠纷而产生的法律责任均由作者本人承担;(4)本刊通常自......
简介《交通世界》杂志在全国影响力巨大,创刊于1994年,公开发行的旬刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:交通规划与管理、交通工程、道路工程、桥梁与隧道工程、工程机械、材料工程等。《交通世界》面向国内外公开发行的科技期刊,已被中国知识资源总库(CNKI)、维普中文科技期刊数据库、万方数据库等全文收录。来稿须知(1)全文注释采用当页脚注模式,用规范的中文或外文标点符号。编码用①、......
《交通节能与环保》杂志是由中华人民共和国交通部主管、人民交通出版社股份有限公司和交通运输部公路科学研究院共同主办的学术性期刊,创刊于1986年(曾用刊名:船舶节能),双月刊,大16开本,国内外公开发行。本刊被中国核心期刊(遴选)数据库、中文科技期刊数据库、万方数据—数字化期刊群、JST日本科学技术振兴机构数据库(日)(2021)等检索机构长期收录。办刊方针:贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,鼓励发......
简介《机车车辆工艺杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1964年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:32-1181/U。创刊以来一直是各种交通信息交流全国公开发行的科技类期刊。《机车车辆工艺杂志》是我国创办最早的机车车辆工艺杂志。的重要平台。本刊栏目主要有:综述述评、研究开发、冷热工艺、试验检验、工装设备、标准讨论、运用检修、现场经验等。栏目设置试验研究 ......
简介《交通建设与管理》杂志在全国影响力巨大,创刊于1964年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:看天下、封面人物、专题策划、大国工匠、品质工程、建设养护、工程机械等。《交通建设与管理》坚持“以市场为导向、服务行业发展”的办刊方针,专注于国内外交通建设和管理市场的剖析及新技术、新材料、新设备、新工艺的宣传、推广;重点报道国内外交通建设、管理方面的有关方针政策;介......
来稿须知一、《江苏船舶》是江苏省造船工程学会会刊,由江苏省造船工程学会与江苏省船舶设计研究所合办。本刊贯彻普及与提高相结合,提高为主的原则。读者对象为学会会员、修造船工作者、航运部门技术人员以及大小、中专师生等。二、本刊宣传、贯彻中央和上级有关的方针、政策;着重刊载本省船舶与航运方面的学术论文、科研成果、新技术、新产品、经验总结以及企业管理、技术管理等方面的内容;并介绍国内......
简介《减速顶与调速技术》于1984年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:23-1198/U,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《减速顶与调速技术》主要分析和解决在推广应用中存在的问题,报导国内外在驼峰编组调速技术方面的理论研究和应用实践的情况和动态。来稿须知Ⅰ、中文标题一般不超过20字,正文层次标题应简短明确,可不编号;如需编号,各层次一律用大写数字连续......
简介《交通运输工程与信息学报》于2003年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:51-1652/U,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《交通运输工程与信息学报》着重反映本校、国内外广大科技工作者在交通运输工程与信息与其相关学科方向的最新科技成果、优秀设计、制造与新技术的应用开发。这些交通运输工程学科相关的工程设计、制造、材料科学与工程、基础研究、新技术的应......
投稿须知1、本刊要求研究论文必须有创新性,内容充实完整;研究快报必须含有首创性成果;研究简报着重要求创新性;文献综述应由该领域内知名专家结合本人近年研究成果完成,要求有较强的前瞻性和指导性。2、我刊严禁一稿两投,重复内容多次投稿(包括将以不同文种分别投稿)以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况,该作者的稿件将被作退稿处理,同时通知所在单位严肃处理,并向兄弟期刊通报。我刊将拒绝发表联系作者作为主......
来稿须知语言表达与结构层次:论文的语言表达应准确、清晰、通顺、恰当。论述应简明扼要,重点突出,对同行业人员所熟知的常识内容,应尽量减少叙述。论文标题和层次标题形成逻辑组合,构成论文格架,并通过该格架强化组织的科学贡献;结构层次的设置应服务于论文的功能要求,最详细的部分应包含最大份量贡献的细节。标题:标题应准确、简洁、清楚,中文标题一般不超过20个字,中英文标题必须表意一致。论文的标题、摘要、关键词......
稿件要求(1)来稿应观点明确、数据真实、逻辑清晰,文字简练、通顺可读。(2) 中文标题应在22字以内,后附英文标题;中文标题原则上不得有外文缩写、不要设副标题。中英文标题下列出所有作者中英文姓名及工作单位(名称、所在省市及邮编)。(3)摘要应重点介绍论文创新性工作和研究结论,包括:研究问题、采用的方法、创新点和主要结论等要素;不宜过多描述研究背景与选题意义。中文摘要有效(即剔除背景与意义......
来稿须知(1)主题适应性:投稿内容必须与汽车相关,包括但不限于汽车新闻、汽车评测、汽车技术与创新、汽车市场趋势等。我们鼓励原创文章,但也接受经过充分授权和引用的翻译文章。(2)文内标题层次一般不超过3级,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识,均顶格写。(3)正文的标题层次用阿拉伯数字编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一......
来稿须知一、本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况,该作者的稿件将被作退稿处理,同时通知所在单位或学校严肃处理,并向航海领域兄弟期刊通报。我刊将拒绝发表联系作者作为主要作者的所有投稿。二、《中国航海》设有栏目:航行安全、船舶机电、船舶设计、航海保障、港口工程、航道工程、离岸工程、信通工程、物流工程、航海遥感、环保生态、打捞潜水、智能航运。  ......
简介《航海杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1979年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:31-1121/U。创刊以来一直是各种工业信息交流的重要平台。《航海杂志》侧重于航海及相关领域的学术观点、技术交流、管理模式、业态分析等,为从业人员提高职业技术水平、评定职称提供平台。来稿须知[1]原则:题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越......
简介《黑龙江交通科技》杂志在全国影响力巨大,创刊于1978年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:道路工程、桥梁工程、汽车机械、隧道工程、轨道工程等。《黑龙江交通科技》杂志自创刊以来,紧紧围绕国民经济发展对交通科技的要求,有针对性地进行技术指导;结合我省低温严寒特点和实际需要报导省内交通科技新成就、科技论文和科技成果;先进的设计理论和生产施工工艺;技术改造、企业管......
简介《哈尔滨铁道科技》杂志(CN:23-1420/U)内容丰富、思想健康,1958年创刊,目前以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。发文方向综述述坪、改革探讨、工作研究、借鉴与应用来稿须知①文题:应以简明、确切的词语反映文章中最特定的内容,避免使用非公知、公认的缩写词。文题一般不超过20字,必要时可加副标题。②请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有......
简介《湖南交通科技》杂志(CN:43-1193/U)内容丰富、思想健康,1975年创刊,目前以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《湖南交通科技》杂志具有学术性和实用性是湖南省一级期刊,是交通行业发行的集学术性、技术性相结合的期刊。发文方向道路工程、桥梁工程、隧道工程、水运工程、交通工程、交通管理来稿须知①来稿应包括题目、摘要、关键词、正文和参考文献,正文标题和序号可分若......
简介《广西铁道》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,面向全国发行的交通类学术期刊。《广西铁道》以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。它是一份坚持为社会主义服务方向的期刊。该杂志的指导思想是马克思列宁主义、思想和邓小平理论,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针。其努力实现实事求是、理论与实践相结合的严谨学风。杂志致力于传播先进的科学文化知识,......