浅析大学生就业市场现状分析

对大学毕业生的就业市场现状进行论述，并对大学生就业市场的规范性及平衡性进行分析。

高校毕业生是当今社会重:要的人力资源，在人才市场上已经成为一支重要的生力军。随着高校大规模的连年扩招，在校大学生人数急剧增加，毕业生人数也越来越多，这就更增加了京心业的难度系数。在毕业生数量日益增多的同时，大学生的刺倒上问题也越来越受到人们关注。针刘大学生习哑市场的现状进沦述，并对现今大学生就业市场的规范性及平衡性进行分析。

1大学生就业市场的现状

1.1起步阶段。大学生就业市场是随着社会主义市场经济体制的建立和高校毕业生就业制度改革的深化而逐步建立的。它不仅使毕牛资源得到了有效地配置和利用促进了经济的发展和社会的进步，而且加强了学校与社会的联系，促进了学校的教学改革，调动了学生学习的积极性。然而，目前我国大学生就业市场的律处于起步阶段。虽然部门会定期组织人才市场，高校也会组织校园招聘会。但如何将各种资源更有效地组织起来，使毕业生与用人单位津命完善的市场机制，这就需要高校或专门的中介组织在毕业生与用人单位之间架起一座桥梁。

1.2缺少有效的法律保护。毕湘牛就中下作管理体制，国务院明确了和地方两级管理，以地方管理为主的高校管理体制，批准建立了高校毕就业工作部际联席会议制度，全国毕业生就下作由教育部归口管理。仁寸于大学生就业市场的各个组成部分、毕业生交换的各个环节，毕业生、用人单位、市场管理方的相互作用、合理制约机制还不是很完善。

1.3就业市场服务水平偏低。在高校及毕业生就业公共服务机构的工作人员一般是高校老师或公务员，服务意识低，服务态度不令人满意。在竞争越来越渐烈的形势下，为用人单位拢男狱质服务，不断稳定拓展新的创凶市场，吸引更多单位来招聘是非常重要的。市场化的就业工作就要树立服务意识，增强服务理念。优化服务质量，提高服务水平,用人单位拐毕毛的服务要做到程序化、规范化、标准化。在服务工作中不断开拓思路，勇于创新，创造性的开展工作。努力改讲下作态度，做到认真负责、积极主动、热情耐心、细致周到、文明礼貌。

2大学生就业市场分析

2.1仁懦关系的不平衡。随着我国各项改革的不断深人，社会士大学毕业生的需求量呈现出“行清看长”的趋势，然而仍然存在着学科专业、学历层次、地区、院校及用人单位等方面的不平衡。学科专业之间不平衡。随着高新技术产业的迅猛发展和国家对基础设施投资的加大，计算机、通讯、电子、土建、机械、自动化、医药等学科的大学毕业生需求旺盛，而哲学、社会学、经济学、法学、农学、林学等等坏斗的社会需求时有波动。学历之间不平衡。社会对高层次的复合型.向型和开拓型的人才需求日益迫切，出现了对人才结构、学历层次“重，上移。在毕业生就业中，形成了研究生需求旺盛，本孚性供需基本持平，而专利生、高职生供给大于需求的局面。地区之司不平衡户东部沿海经济发泪妙也区和中心城市对毕业生的社会需求比较旺盛，呈现出供需平衡或供不应求的局面。随着西部大开发战略的实施，中西部地区的需求也有所回升。而一些边远省区及经济欠发达的地区需求明显不足。院校之间。重点大学、名牌院校、名牌专业的“名牌”效应呈现出优势，社会需求增长，其就率也较高;而一般院校、一般专业的需求相对较弱。用人单位之间不平衡。作为于杂统毕业生就牛渠道的国有大中型企业，引进毕坦主的比例在逐年下降。拟哄及事业单位，用人指标有限，难以接受大量毕业生。而三资企业、民营企中及高新技术产业企业白求数量却连年增加。
2.2市场的不规范。我国的“就业歧视”现象巴凌普遍主要表现在以下几方面:性别歧视。性别歧视是各种歧视中最常见、最突出的问题。许多用人单位在招聘广告中都公开注明应聘者“须为男性”，或“男性优先”。在条件相当甚至更优秀的清况下，女性经常仅仅因为性别问题被用人单位拒之门外。学历歧视。用人单位人才高消费现象十分突出，许多用人单位不顾客观实际，片面追求高学历，本科生育目性任的工作却只招硕士生和博士生。身体歧视。有些用人单位在挑选求职者，优先录用相貌好的而不是成绩好的。此外，不少用人单位都对应聘者的身高有限制性规定，如规定男性身高不低于一米七，女性不低于一米六等。户口歧视。有的用人单位要求应聘者必须具有本地户口，甚至有些地方也推波助澜公然违背国家政策.干预本辖区内用人单位的用工自主权力，要求用人单位优先录用本地人。如在北京、上海、深等地的招聘会上“限本地户口”等广告屡见不鲜。这些地域和户籍的限制不仅影响了人才的社会化，也使用人单位自我限制了选才范围。工作经验歧视。有的用人单位拒绝招叼fit!立届毕立.主，要求应聘者必须有工作经验。这使得一些根本没有工作经验的大学生或无工作经验的人才望而却步。关系网现象。也是就业一方面是就业形势日趋紧张，另一方面是人情关系网越织越厚，形成较大规模的就断。当前大学毕习坦主的旋坐竟争，正在逐渐演变为其父辈所掌握的社会资源和财富实力的竞争。一些大学毕牛凭借父辈的资源与运作，轻而易举地占据了令人羡慕的职位，而那些来自农村或贫困家庭的大学生，却屡遭求职失利之苦。在就业重压下淘神呈现的“代际效应”，扫做就业制度的公平性。大学生的父辈在政治、经济地位上存在的差距，顺理成章地传递到了一些大学生身上。而“教育改变命运”,冷多大学生而言，恐怕还只是一个梦想。

2.3竞争激烈。在当今大学生欢业市场上澎凶迈竟争日益激烈。一方面大学生择毕业时间相刘集中、选择平刊肚时间短的影响，另一方面，近几年随着高等教育大众化的事实，毕业生的数量不断增多，而社会的有效需求却在短期内增加有限，因而就业岗位有限，就压力增大。尤其是当前大学生趋之若鹜的“热门”职业、“热门”岗位，求职毕、,就业竞争更为激烈。除毕业生之间存在激烈的竞争外，学校之间、用人单位至今也存在着激烈的竞争。学校为了使自己的“产品.‘一毕业剑顷利就业，在提高学校的就业率和就业层次、就业质量，提高教学质量，按市场需求调整学科专业招生，加强学生综合素质教育和实施宽口径培养的同时，也在千方百计采取各种措施加强就业指一导，拓宽就浸道，加强与用人单位之间的密切联系，为毕业生和用人单位提洪优质的服务。另外，学校环律命就业‘‘基地”，律守集管理、教育、指导、服务为一体的就业指导服务体系;就业指导的“重心”下移，从一人学的新生开始，就为其提供就业信息和资料，促使学生面对未来、面向社会需要塑造自己;;在就,作方式上实行“四化”，即态度上主动化，时间上经常化，力量上全员化，手段上信息化。作为用人单位，也在加大宜传自己的力度，树琅象，重视人才的使用和培养，不断提高人才的待遇。近年来，愈来愈多的用为笋位为了在激烈的竞争中选拔出优秀的毕主，已不再局限于参加校园招将合，而是采用各种方法与学生接触，经常与学校保持联系，随时物色合适人选。
 

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