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中学地理教学参考杂志
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中学地理教学参考杂志

北大期刊

  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:教育部
  • 国际刊号:1002-2163
  • 国内刊号:61-1035/G4
  • 影响因子:0.660
  • 创刊:1979年
  • 周期:半月刊
  • 发行:陕西
  • 语言:中文
  • 邮发:52-29
  • 全年订价:¥220.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库 北大图书馆收录期刊
  • 社会科学II,中等教育
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相关期刊
产品参数:
主管单位:教育部
主办单位:教育部
出版地方:陕西
期刊标签:社会科学II,中等教育
国际刊号:1002-2163
国内刊号:61-1035/G4
邮发代号:52-29
创刊时间:1979
发行周期:半月刊

中学地理教学参考杂志简介

《中学地理教学参考》(半月刊)创刊于1979年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1035/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中学地理教学参考》历史最悠久的、发行量最大的地理教育期刊。被国家权威部门连续三次认定为全国中等教育类优秀期刊、全国优秀地理期刊,也是全国地理教育类惟一的“全国中等教育优秀期刊”。

栏目设置

视点_刊首语、视点_专题研讨_STEAM教育与地理教学、视点_课程教材、视点_质疑反思、视点_热点聚焦、教学_教学研究、教学_课堂教学、教学_新技术应用、评价_评价研究、评价_备考交流、评价_试题研究、拓展_研学实践

杂志收录/荣誉

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中学地理教学参考杂志投稿要求

1.姓名在文题下按序排列,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。获得各项课题资助的来稿将优先发表(需要在稿件首页注明)。

2.执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。

3.文章标题应简明、确切、概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。

4.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

5.文稿首页页脚处注明投稿日期和通信作者简介(包括姓名、出生年、性别、职称、学位、研究方向、E-mail)。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 初中生地理实践力培养的教学路径

    在立足初中地理课程标准和立足学生需求两个前提下,通过开展地理研究性学习、充分利用学校活动平台开展地理社会实践和研学旅行活动,让学生带着地理知识走进现实生活,学会用所学知识解释生活中的地理现象、解决生活中的地理问题,从而提升地理实践力素养。依托情境教学法、信息技术,让学生带着生活中的地理问题走进地理课堂,以课堂为主阵地,进一...

    作者:魏彩平; 刘恭祥 刊期: 2019年第13期

  • 基于科学素养培养的高中地理课程开发与实施评价——以广东实验中学天文格致课程为例

    根据科学素养的内涵和要求,结合高中地理课程标准和学生层次特点,构建了基础性天文课程、实践性天文课程、创新性天文课程等课程体系,提出了社团主导、学长引路、专家引领、项目支撑的天文格致课程实施策略,探索了基于自评与他评、表现性与终结性、定性与定量相结合的综合评价方式。

    作者:张铁牛 刊期: 2019年第13期

  • 地理教科书研究:现状、问题与展望

    文章在教科书研究理论基础上将地理教科书研究分为本体研究、结合研究和元认识研究。从研究成果数量与研究角度来看,我国地理教科书研究在不断发展。地理教科书研究存在以下问题:研究成果较少,研究机构未形成研究集群;研究成果不平衡;研究尚未形成规范。因此,增加地理教科书研究项目、多点建设地理教科书研究阵地、促进研究机构与外界的交流、核...

    作者:王晓晴; 文喜福 刊期: 2019年第13期

  • 2019高考地理试题统计分析

    万众瞩目的2019年高考落下帷幕,与往年相比,2019年高考地理试卷和地理试题有哪些变化?为此,本期“专题策划”仍邀请“相炜地理研究室”从考点分布、图表数量、热点问题、试题特点等方面对2019年的7套高考地理试卷进行详细的统计分析,并对试题做总体评价,以帮助一线教师更好地把握高考地理试卷和地理试题的变化情况,从而准确判断高考地理试题的走...

    作者:李慎中; 刘振峰; 王龙; 耿顺传; 相炜 刊期: 2019年第13期

  • 梅雨,我很高兴认识你

    “窗间梅熟落蒂,墙下笋成出林。连雨不知春去,一晴方觉夏深。”宋代诗人范成大一首《喜晴》,形象地描绘了梅雨时节的景象。轰隆隆,哗啦啦,闷雷一声响,雨声不久停,猛然听见窗边一声轻扣,仿佛有谁在我耳边细语:“你好,我叫‘梅雨',又名‘黄梅雨’,春天将逝,夏天降临,赶紧收拾好心情,做好度过梅雨季的准备吧!”我起身开窗,蒙蒙烟雨,淋淋漓漓,原来这...

    作者:陈丽 刊期: 2019年第13期

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网友反馈(不代表本站观点)

一江春水** 的反馈:

中学地理教学参考杂志 这个刊物免审稿费,版面费正常,效率高

江东宇** 的反馈:

请问中学地理教学参考杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

haiyu** 的反馈:

中学地理教学参考杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

小小小硕** 的反馈:

五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么

明哥** 的反馈:

等得好心急哟,编辑大哥大姐们,能不能快点审下我的稿子

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

迷途风雨** 的反馈:

中学地理教学参考杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

谢飞明** 的反馈:

尊敬的中学地理教学参考杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊