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中国音乐教育杂志
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中国音乐教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国出版传媒股份有限公...
  • 主办单位:中国出版传媒股份有限公...
  • 国际刊号:1003-1138
  • 国内刊号:11-2543/J
  • 影响因子:0.320
  • 创刊:1989年
  • 周期:月刊
  • 发行:北京
  • 语言:中文
  • 邮发:82-565
  • 全年订价:¥336.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 知网收录(中) 万方收录(中)
  • 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 社会科学II,中等教育
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相关期刊
产品参数:
主管单位:中国出版传媒股份有限公...
主办单位:中国出版传媒股份有限公...
出版地方:北京
期刊标签:社会科学II,中等教育
国际刊号:1003-1138
国内刊号:11-2543/J
邮发代号:82-565
创刊时间:1989
发行周期:月刊

中国音乐教育杂志简介

《中国音乐教育》(CN:11-2543/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《中国音乐教育》跨入新世纪后,教育部推出新一轮基础教育改革的重大举措,音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战。在这个新的历史时期,《中国音乐教育》杂志也应尽自己的一份职责,以更好地为发展音乐教育和音乐教育工作者服务。

栏目设置

论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页

杂志收录/荣誉

知网收录(中) 万方收录(中) 中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

中国音乐教育杂志投稿要求

1.注释:是作者对文章某一内容或词语的必要解释或说明,其内容或词语应以加圈数字的上标形式顺序标出,注释性文字按顺序置于参考文献之前。例:机联网络①。

2.来稿须为作者本人原创,且未公开发表,稿件内容要求文字精炼、层次清晰、观点鲜明。来稿确保不涉及保密信息、署名无争议,因文字、引注、图片等引发的观点或版权问题,皆由作者本人承担。

3.作者信息应当包括作者姓名、工作单位(工作单位要求规范、统一、稳定,写出一、二级单位)、城市名和邮政编码,以及作者姓名、工作单位、城市名的英文翻译。另应提供详细的通讯地址、邮政编码、电子信箱、联系电话、传真等。

4.正文标题与层次:文内标题力求简洁、明确,层次一般不超过4级。论文各层次标题一律用阿拉伯数字连续编号,如“1”,“1.1”,“1.1.1”等。

5.参考文献首先按文种集中,可分为英文、中文、西文等。然后按著者人名首字母排序,中文文献可按著者汉语拼音顺序排列。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 关注细节,提升小学音乐课堂教学效果

    素质教育发展至今,虽然已经硕果累累,但仍存在许多问题。随着《中国学生发展核心素养》的提出以及新的普通高中音乐课程标准的颁布,我们的音乐教育将面临更为严峻的挑战。因此,教师需要更新教学观念,以学生发展核心素养及能力培养为出发点,以素质教育成果为基础,关注课堂教学的细枝末节,提升音乐课堂的教学效果,才能将新时代教育改革推至一个高...

    作者:张红梅 刊期: 2019年第02期

  • 启器乐“玩创”之门 行课堂“生本”之道——依托奥尔夫乐器进行器乐“玩创”教学的探索

    美国著名音乐教育家詹姆斯·莫塞尔教授曾经说过:'器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。'器乐教学对于培养学生的音乐感知能力、创造能力、音乐表现能力都起到了重要的作用,它是新的音乐课程标准中实践性很强的教学内容,也是音乐学科核心素养的重要组成部分。近年来,随着音乐课程改革的不断深入,如何在课堂教学中实施器乐教学引起了专家学者...

    作者:李夏 刊期: 2019年第02期

  • 音乐教育实践哲学笔谈录(七)——音乐教育实践哲学对课程的反思和创新

    《关注音乐实践——音乐教育哲学(第二版)》是音乐教育实践哲学的代表性著作,是西方音乐教育哲学领域的标杆。堪称标杆者,必有独到见解。本书作者对音乐教育哲学研究的理论建树,对音乐教育实际工作问题的揭示,以及解决这些问题的方法,缘于其坚持批判反思的态度。对于音乐教育实际中的某些谬误和风险,敢于直言,善于剖析,继承合理,提出新解,这是埃...

    作者:舒飞群 刊期: 2019年第02期

  • 引领新时代音乐教研新方向——参加“第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动”有感

    由中国教育学会主办、《中国音乐教育》杂志社承办的'中国教育学会2018年度课堂教学展示与观摩(培训)系列活动暨第八届中小学优秀音乐课展示与培训活动',于2018年12月22日—28日在广东省东莞市成功举行。活动分为小学与中学两个阶段,本人有幸参加了小学组的观摩研讨,并在专家点评环节就参加本次活动的心得感受做了简短发言,本文系点评发言整理稿...

    作者:郭声健 刊期: 2019年第02期

  • 卷首

    音乐教育是一种审美教育,审美教育在形态上具有体验性、自发性和主动性,其教育过程又侧重于情感—体验过程,因此,在音乐教学中,坚持体验性,使音乐审美教育始终具有独特的感情色彩,便成为音乐教学的重要原则之一。另外,重视教学情感因素的作用,注意教学与心理的联系,是现代教学论发展的总趋势,是20世纪人本主义课程取向的主要特点,对于培养全面发...

    作者:尹爱青 刊期: 2019年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

嘟噜噜~** 的反馈:

退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪

江东宇** 的反馈:

请问中国音乐教育杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了中国音乐教育杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

一江春水** 的反馈:

文章接收速度还可以,我投稿的时间有些尴尬,恰逢是在放假的时候,耽误了一段时间。中国音乐教育杂志在学术界还是有一定地位,还是不错的。编辑老师也很不错,比较推荐大家投此杂志。

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢中国音乐教育杂志编辑部大大,感谢~~感谢

baiqian** 的反馈:

中国音乐教育杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。

nblove** 的反馈:

9月中旬在投中国音乐教育杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

小鲸** 的反馈:

中国音乐教育杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?