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教育艺术杂志
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教育艺术杂志

省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:北京市教育委员会
  • 国际刊号:1002-2821
  • 国内刊号:11-2632/G4
  • 创刊:1990年
  • 周期:月刊
  • 发行:北京
  • 语言:中文
  • 邮发:82-461
  • 全年订价:¥196.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 万方收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏
  • 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京市教育委员会
出版地方:北京
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1002-2821
国内刊号:11-2632/G4
邮发代号:82-461
创刊时间:1990
发行周期:月刊

教育艺术杂志简介

《教育艺术》(CN:11-2632/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《教育艺术》旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。主要栏目:教育艺术广场、素质教育与教育艺术、美的导觅、教育艺术研究、传播与沟通、教学研究。

栏目设置

美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语、卓越课堂、素质教育与教育艺术、学子哲思、名师风采

杂志收录/荣誉

万方收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

教育艺术杂志投稿要求

1.引言一般不超过300个字,阐明研究目的、研究或观察依据、国内外研究现状等。引言部分可引用少量参考文献,不应进行详细讨论。

2.基金项目成果应保留项目名称及编号,致谢原则上不予保留。

3.注释:用于对文章正文作补充论说的文字,采用文末尾注的形式,注号用“①、②、③……”

4.文末注明联系电话、详细单位地址邮编。

5.来稿只要观点明确,言之有物,论证严密,说理透彻。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 赏识男孩,期待男孩

    本人既是一名中学历史教师,又是一个14岁男孩的母亲。最近读完了孙云晓等三位作者共同写的《拯救男孩》一书,感觉很受启发,既可以帮助自己教学,又可以增加我教育孩子的技巧,书中全面分析了男孩与女孩在身体、心理等各个方面的差异,揭示了产生这些差异深层原因。

    作者:郭长珍 刊期: 2019年第02期

  • 党课让教育导向更有深度和力度

    在党的报告中指出,要“坚持党对一切工作的领导”,并将其作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条。2017年颁布的《中小学德育工作指南》,总目标中的第一句话就是“培养学生爱党爱国爱人民”。可见,爱党爱国教育,是德育教育中最关键、重要的内容,是所有德育内容的出发点与起点。

    作者:杨晴 刊期: 2019年第02期

  • 如何在小学语文教学中渗透传统文化

    中华民族五千年的文化传统,已经发展成为社会最为重要的瑰宝。将传统文化渗透到小学语文教学中意义重大,不仅可以起到弘扬传统文化的作用,还可以在无形之中促进小学生发展。故此,本文针对小学语文教学中渗透传统文化展开分析与讨论。

    作者:袁玮 刊期: 2019年第02期

  • 汲取中华文化智慧,践行“立德树人”职责

    改革开放是我国历史发展上的一次伟大革命,是我党思想理论上的一次伟大变革,是中华民族社会实践行为上的一次伟大创造。正如所说:“40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗”。系统回顾我国教育事业发展和人才培养轨迹、深度探究“立德树人”的本质属性与时代要求、深刻认识中华优秀传统文化对“...

    作者:王嵩涛 刊期: 2019年第02期

  • 呼唤书香校园

    微信与读书。行走在校园,你随便问一个学生,“愚人节”“情人节”“圣诞节”是哪一天,几年都能得到准确答案。却很少有人(包括教师)知道“读书日”是哪一天。当一些学生沉迷于王者荣耀、抖音时,一些教师也在乐此不疲地“全民答题”,转发“心灵鸡汤”,“碎片化”阅读泛滥。本是读书人聚集的校园,却少有读书会举行,缺少书香、书韵。

    作者:薛善忠 刊期: 2019年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了教育艺术杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

谢飞明** 的反馈:

尊敬的教育艺术杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

江东宇** 的反馈:

请问教育艺术杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

嘟噜噜~** 的反馈:

退修了三四次,基本都是格式和缩减字数,可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮,大家一定要写好自己的详细地址,越细越好流泪

baiqian** 的反馈:

教育艺术杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。

nblove** 的反馈:

9月中旬在投教育艺术杂志的稿,10月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!

steven0281** 的反馈:

感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧