《心理发展与教育》（CN：11-1608/B）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
1.来稿必须论点明确、数据可靠、内容详实、语言精练。
2.题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
3.在正文中，引文按出现先后顺序加阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内采用上角标形式，参考文献放置文末，排列顺序及序号必须与正文中引文序号一一对应。
4.本刊优先发表省部级（含）以上各类科研基金项目产出论文（需注明基金项目名称和编号）。
5.投稿时请附一简短的第一作者简介，内容包括：作者姓名、性别、出生年月、学位（硕士以上者）、职称、职务、研究方向、联系电话（至少给出办公电话）和E-mail地址及第一作者和通讯作者的ORCID等。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
社会责任感是大学生全面发展和幸福生活的核心品质,更是社会和谐与良好风尚的重要保证。本研究以北京、苏州、上海、厦门等地5所高校共852名大学生为研究对象,考察了父母教养方式（包括关爱与控制）与大学生社会责任感的关系,以及自我控制的中介作用与性别差异,结果表明：（1）父母关爱对大学生社会责任感具有显著的积极预测作用,而父母控制无预...
作者：罗蕾; 明桦; 田园; 夏小庆; 黄四林 刊期： 2018年第02期
为探究情绪与职业数量对不同职业生涯延迟满足个体职业决策过程的可能潜在影响,分别对40名高、低职业生涯延迟满足倾向的大学生被试诱发正、负性情绪并完成信息板技术模拟的职业决策任务。结果显示：1）高延迟满足个体的搜索深度和搜索模式显著大于低延迟满足个体;2）不同延迟满足的个体在正性情绪或低职业数量条件下都表现出更好的搜索深度和搜...
作者：宗正; 刘伟臻; 董杰; 司继伟 刊期： 2018年第02期
为探讨家庭功能影响青少年消极冒险行为的作用机制及条件,采用青少年冒险行为问卷、家庭功能问卷、自尊问卷、同伴群体特征问卷对山东省日照市940名初高中学生进行调查。结果发现：（1）家庭功能不良不仅可直接预测青少年更多的消极冒险行为,而且也可通过使青少年交往更多不良同伴进而使其冒险行为进一步增多;（2）不良同伴交往对青少年消极冒险...
作者：王冰; 田录梅; 董鑫月 刊期： 2018年第02期
为探讨青少年早期社交回避、同伴关系问题、情绪调节能力和学业成绩的关系,本研究构建了一个有调节的中介模型。采用自我报告、同伴提名和学校记录的方式对上海地区小学4年级至初中1年级共660名被试进行测查,结果显示：（1）社交回避可以正向预测同伴关系问题;（2）情绪调节能力在社交回避与同伴关系问题之间起部分中介作用;（3）学业成绩调节了...
作者：丁雪辰; 邓欣媚; 桑标; 李丹 刊期： 2018年第02期
应用元分析技术考察共情与性别之间的关系及影响该关系的调节变量。通过文献检索与筛查,最终获得了175项研究和186个独立效应量,共包含179546名被试。异质性检验表明应该选取随机效应模型,发表偏差检验表明元分析的结果不受发表偏差的影响。通过随机效应模型得到的主效应结果显示,共情总分与性别呈相关关系,女性的共情得分高于男性（r=-0.23,p〈...
作者：颜志强; 苏彦捷 刊期： 2018年第02期
退得挺快，挺好的[流泪]
9月中旬在投心理发展与教育杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
尊敬的心理发展与教育杂志编辑大大，请问我的文章初审通过了没有，已经投了快一个月了，好急啊
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？
昨天联系了心理发展与教育杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
心理发展与教育杂志审稿较快，14天左右就发回退修，退修之后10天左右再次退修，我吸取上一篇投稿的教训（退修了两次仍未达到要求，退稿了），仔细按照编辑发来的要求修改，顺便提一下，编辑人很好，修改之后很快录用，9个月之后见刊。
心理发展与教育杂志校稿认真负责，每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细，对文章帮助很大！杂志质量还是挺不错的。
各位学友，这个期刊是不是投稿就会通过初审？ 看我很多投稿的朋友说，初审后被拒稿的也很多啊……
请问心理发展与教育杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
