《情感读本》（CN：42-1774/C）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《情感读本》的创办缘于为于青少年提供“眼睛热、鼻子酸、心头颤”的情感芥末，它最大的特点在于摒弃传统教育中苍白无力的说教，把忠、孝、雅、诚这些传统文化中的核心精华以“讲故事”的形式提供给孩子，以达到以小见大、见微知著的思想教育目的。
1.正文各级标题应采用阿拉伯数字进行分级编号，一般不超过三级，前言不编号。
2.文稿要求:内容真实，论点明确，论据充分，重点突出。说理透彻，文字精练，具有实用性、真实性、科学性和逻辑性。
3.关键词是表达论文主要内容，具有检索价值的名词性术语，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-8个。
4.如论文涉及的是有关基金项目的研究内容，请写明：基金或资助机构的名称，项目编号。
5.来稿请注明作者联系电话、E-mail，收刊人及详细地址、邮编。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
随着教育事业的创新和改革,素质教育的不断深化,音乐课程作为艺术教育中重要组成部分,得到了广泛的关注和重视。在小学音乐教学课堂上,合唱教学是音乐教育中不可或缺的组成部分,是学生们音乐素质、审美能力提升的主要途径。
作者：于丽珠 刊期： 2019年第26期
“文化”是历史的积淀,随着课程改革的不断推进,对美术课堂中的文化渗透,也做出了明确的要求。而立足文化视角,开展美术知识的教学,能够促进学生人文素养的提升,发展学生的想象能力,同时提高学生的动手实践能力。
作者：邓芹 刊期： 2019年第26期
笔者经过实际的教学经验,根据学生的性格特点以及兴趣爱好对美术课程进行教学,以此来激发学生的学习兴趣。让学生积极主动的投入到美术教学活动中,可以让学生在美术世界中自由翱翔,享受色彩带给学生不一样的感受和美好。使得学生的审美能力能够得到有效提高,并为今后的美术发展提供了良好保障。
作者：常碧 刊期： 2019年第26期
生态理念下的音乐课堂更加关注学生的个性发展,尊重学生的主体地位。从趣味课堂、合作探究以及激励机制三方面,谈了真学课堂的有效策略。在教学的每个环节中力求真正的服务于学生,使学生的审美水平获得发展。
作者：刘莎莎 刊期： 2019年第26期
与其他学科相比,美术是一门比较不受重视的学科。在素质教育的背景下,美术教学的重要性逐渐凸显。在日常美术教学活动中,学生不仅可以学习相关的美术知识,还可以培养他们的核心素质,促进创新思维的形成。因此,小学美术教师应明确这一学科的重要性,改变传统的教学观念和方法,为学生营造良好的学习氛围,充分发挥美术教育的意义。
作者：陈雨薇 刊期： 2019年第26期
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么
请问情感读本杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
各位学友，这个期刊是不是投稿就会通过初审？ 看我很多投稿的朋友说，初审后被拒稿的也很多啊……
退修了三四次，基本都是格式和缩减字数，可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮，大家一定要写好自己的详细地址，越细越好流泪
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢情感读本杂志编辑部大大，感谢~~感谢
情感读本杂志编辑的态度非常认真、和蔼，来回修改了好几次，很快就录用了。国内的顶级杂志，影响力很大，看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
9月中旬在投情感读本杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
情感读本杂志 这个刊物免审稿费，版面费正常，效率高
文章接收速度还可以，我投稿的时间有些尴尬，恰逢是在放假的时候，耽误了一段时间。情感读本杂志在学术界还是有一定地位，还是不错的。编辑老师也很不错，比较推荐大家投此杂志。
