《天津师范大学学报》（季刊）严谨求实，经国家新闻出版署批准，CN刊号为：12-1315/G4，注重开拓创新，对新观点、新理论、特别关注，在该领域享有很高的声誉。
《天津师范大学学报》主要刊登数学、物理学、化学、化工、地理学、生物学和技术科学、环境科学、交叉科学等基础研究和应用研究方面的学术原创成果。
1.来稿应是未正式发表过的文章。
2.摘要应简洁、明了，尽量用最少的文字表达最多的信息，给出本文的主要结果和结论。
3.作者简介应包括出生年、性别、籍贯、职称、学位、研究方向。
4.题名应直接体现论文的要旨，必须与论文的内容相吻合。为方便读者检索，题名还应尽可能包含论文的关键词，以供二次文献编制题录、索引。
5.凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2]……”等标注,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
在深化课程改革的背景下,学校课程建设成为＂三级课程体系＂落地的关键。教师作为学校课程开发的主体,其学科课程群的建设成为构建课程体系的主流。基于语文现实与学校特色考量的语文课程群建设的渠道与方式,主要包括国家课程必修模块的校本化实施与质量提升、选修模块的选择性落实,以及基于校本的文化资源、阅读资源、综合活动资源、跨学科学习...
作者：赵福楼 刊期： 2017年第03期
在影响智慧学校建设的诸多支持要素中,政策支持、组织机构支持、经费支持、人力资源支持和技术支持是保证智慧学校建设工作顺利推进的最直接、最重要的因素。明晰这五类支持要素的地位和作用、所提供的支持内容以及具体的构建策略,对于智慧学校的有效实施与推进具有重要意义和价值。
作者：鹿星南 刊期： 2017年第03期
采用内容分析法,以15位优秀地理教师为研究对象,对影响地理教师专业发展的因素进行分析,结果显示：地理教师主要受到专业发展需要与意识、阅读状况、从业动机与态度、自我反思、写作与发表能力等内在因素的影响,以及主要受到专业引领、教师文化、研究氛围与机会等外在因素的影响。地理教师专业发展的影响因素存在阶段差异和个体差异。
作者：张家辉; 占秀芳; 沈妃敏 刊期： 2017年第03期
基于2004-2011年各省份数据,研究发现中西部普通高中教育经费配置效率比东部要高,东部地区效率较低是因为事业经费投入存在较大冗余,产出上最大的问题是生源不足。Malmquist指数法结果表明技术进步指数不高造成了教育经费全要素生产率偏低。在影响普通高中教育经费配置效率的因素中,人均GDP具有显著提升作用,而人口密度、财政自给率和人均教育财...
作者：朱茂勇; 张新平 刊期： 2017年第03期
学校制度建设对于学生核心素养的发展具有重要价值,引导着学生发展核心素养的方向,调控着学生发展的空间,规范着学生发展的行为。但在现实中,学校制度资源短缺、学生参与度低、内容失范、执行失灵,不少学校的制度建设还没有发挥出应有的作用。因此,学校应建设系统、简约的制度体系,提升学生在学校制度建设中的参与度,增强制度的人文关怀,提高执...
作者：和学新; 杨丹滋 刊期： 2017年第03期
等得好心急哟，编辑大哥大姐们，能不能快点审下我的稿子
昨天联系了天津师范大学学报杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
退得挺快，挺好的[流泪]
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
请问这个刊物需要英文摘要吗？知道的可以告诉我吗？
请问天津师范大学学报杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
天津师范大学学报杂志 这个刊物免审稿费，版面费正常，效率高
退修了三四次，基本都是格式和缩减字数，可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮，大家一定要写好自己的详细地址，越细越好流泪
天津师范大学学报杂志编辑的态度非常认真、和蔼，来回修改了好几次，很快就录用了。国内的顶级杂志，影响力很大，看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
天津师范大学学报杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
