《山东广播电视大学学报》（CN：37-1298/G4）是一本有较高学术价值的季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《山东广播电视大学学报》面向全国，按照“百花齐放、百家争鸣”的方针，重点刊载有关远程开放教育的研究成果，倡导教学改革，活跃学术气氛，指导山东电大工作，培育新人，交流科研成果，为普及山东的远程开放教育作出积极的贡献，为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。
1.如果论文涉及的是有关基金项目的研究内容，颁注明基金或资助机构的名称、项目编号，交稿时需附交项目批准工件复印件或电子文档。
2.主题鲜明、观点明确、内容新颖、论证严谨，符合学术规范，为作者本人的作品。
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
学习支持服务以有效的远程教学交互为主要内容,是保证远程教学有效发生、促使学生达到学习 目标的关键环节.有效交互包含如何关注学习内部动机、合理设计学习资源、强调教师促进交互的作用等因 素,深入分析这些因素,设计出更为合理的学习支持服务策略,最终有效促进远程教学交互,提升学生自主学习能力.
作者：王文琳 刊期： 2017年第03期
辍学率居高不下一直是困扰远程开放教育发展的一个严重问题,从导学教师的视角出发,探讨远 程开放教育学习者辍学的两大因素,即教育背景和心理背景构成的内因和生活环境、学校环境构成的外因,提 出了降低辍学率的四大对策,即情感教育、过程管理、师生沟通、平台搭建,并对如何唤醒已经辍学的学习者提 出了初步设想.
作者：郑丹丹 刊期： 2017年第03期
自2015年国家“互联网＋”战略提出以来,“互联网＋教育”成为教育领域热门话题之一,引发众 多学者的热议,探寻符合教育规律的互联网思维变得尤为紧迫.在认清“互联网＋”本质及内涵的基础上,深 刻领悟“互联网＋教育”的本质,并从知识观的转变、时间边界、空间界限、连接一切、人人时代等五个方面思 考“互联网＋教育”的内涵,为促进“互联网＋...
作者：李克琳; 许之民 刊期： 2017年第03期
《山东广播电视大学学报》是国内外公开发行、以人文社会科学为主,着力研究和探讨远程教育、开放教育、高职教育理论与实践,同时兼及自然科学理论与实践的综合性学术期刊（刊号ISSN1008-3340＋CN37-1298/G4）.本刊是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期...
作者： 刊期： 2017年第03期
《山东广播电视大学学报》是山东省教育厅主管、山东广播电视大学主办,全省18所地市级电大协办,国内外公开发行、以人文社会科学为主兼及自然科学的综合性学术期刊.是中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期爲刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、“...
作者： 刊期： 2017年第03期
请问山东广播电视大学学报杂志投稿时需要附单位介绍信吗？
各位学友，这个期刊是不是投稿就会通过初审？ 看我很多投稿的朋友说，初审后被拒稿的也很多啊……
山东广播电视大学学报杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
退修了三四次，基本都是格式和缩减字数，可能文章比较符合期刊主题。样刊是平邮，大家一定要写好自己的详细地址，越细越好流泪
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢山东广播电视大学学报杂志编辑部大大，感谢~~感谢
山东广播电视大学学报杂志 这个刊物免审稿费，版面费正常，效率高
昨天联系了山东广播电视大学学报杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
感觉还是挺难投的，不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章，修改后录用了，今年投了篇，个人感觉比上一次写的好，却退稿了，可能这就是命吧
退得挺快，挺好的[流泪]
山东广播电视大学学报杂志编辑的态度非常认真、和蔼，来回修改了好几次，很快就录用了。国内的顶级杂志，影响力很大，看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
