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广西广播电视大学学报杂志
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广西广播电视大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西广播电视大学
  • 主办单位:广西广播电视大学
  • 国际刊号:1008-7656
  • 国内刊号:45-1243/G4
  • 影响因子:0.630
  • 创刊:1990年
  • 周期:双月刊
  • 发行:广西
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥160.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 万方收录(中) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
  • 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:广西广播电视大学
主办单位:广西广播电视大学
出版地方:广西
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:1008-7656
国内刊号:45-1243/G4
邮发代号:
创刊时间:1990
发行周期:双月刊

广西广播电视大学学报杂志简介

《广西广播电视大学学报》(CN:45-1243/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《广西广播电视大学学报》是教育综合类期刊,为远程开放教育服务,发展现代教育、学术、科研工作,强调思想性、理论性、学术性和实用性相结合的编辑方针。

栏目设置

在线专题研究、社区理论与实践、教育教学改革、经济学

杂志收录/荣誉

万方收录(中) 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

广西广播电视大学学报杂志投稿要求

1.注释是否符合本刊体例不影响稿件评价,但注释是否符合学术规范将影响稿件采用。

2.附以300字左右的“提要”、3至6个“关键词”。“提要”请客观陈述论文主要观点,一般不作评价。

3.根据论文情况可自行决定是否列举阅读型参考文献;阅读型参考文献用文后尾注形式,以带方括号的阿拉伯数字([1][2][3]……)顺序编号排列。阅读型参考文献可不标注具体页码。

4.论文的书写格式要求:必须写清文章题目、作者、正文、工作单位、电话、地址、邮编;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。

5.来稿文责自负,编辑部有权作技术性和文字性修改;投出稿件1个月未收到录用通知时,作者可另行处理。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 加强网络教育校外学习中心建设改革的思考

    文章阐述了网络教育校外学习中心的涵义、功能,分析了当前面临的问题,根据新时代网络教育-j4-2务,提出了加强校外学习中心建设改革的必要性,提出了在问题导向下的建设改革思路和相应措施。

    作者:黄海宁; 陶群 刊期: 2018年第02期

  • 开放大学智能化在线考试系统分析与设计

    随着信息技术的不断发展,开放大学的教学和考试工作不断趋向网络化、智能化,建立一套智能化的、符合开放大学特点的在线考试系统是考试改革的关键。文章阐述了建立考试系统的需求分析,对系统进行了结构设计及功能介绍,借助智能化在线考试系统,教师可以建立课程题库,使用组卷策略科学组卷、随机抽卷,保证考试的公平、客观。学生可以突破时...

    作者:耿静; 钱琦; 陈翀 刊期: 2018年第02期

  • “互联网+”背景下校园综合服务生态圈的构建——以厦门大学嘉庚学院为例

    随着国家“互联网+”行动计划的实施和推进,互联网生态引起了广泛的关注。文章以厦门大学嘉庚学院为实证案例,将互联网生态圈的理念与校园服务需求相结合,提出构建校园综合服务生态圈的设想,并对此校园综合服务生态圈需求分析、整体构想、系统实施进行构建.为“互联网+”背景下提升校园综合服务生态圈建设提供参考意义和价值。

    作者:邱洪全; 陈鸿鹄; 于静静; 罗婧雯; 张霄 刊期: 2018年第02期

  • “引领式”学习模型在国家开放大学网络课程中的应用——以《建筑施工技术))课程为例

    文章针对国家开放大学网络核心课程建设,提出引领式学习模式,通过课前思考、随堂练习、小组讨论、形考作业等栏目的设置,引领学生一步一步进入学习环境,增加学生的参与感。并通过工程案例的介绍和讨论,还原现场,激发兴趣,增强课程的实用性。调查表明,该模式使学生学习过程更流畅,学习效果更好。该研究可为工科实践性较强网络课程教学设...

    作者:李淑; 曹雷; 邵运达 刊期: 2018年第02期

  • “故事情境微课”国内研究现状分析

    “微课热”之后,移动互联网时代的“知识微课”开始转向“故事情境微课”。为了更好地了解故事情境微课的研究现状,文章运用内容分析法,分析了从2014-2017年发表的故事情境微课相关文献,从发文量、应用阶段、应用学科、研究内容等方面进行了深入探讨,发现故事情境微课开始受到了研究者们的重视,但设计与开发还不够成熟。通过此研究,以期...

    作者:陈晓; 莫永华; 吴淑青; 曹夏琳; 梁琳敏 刊期: 2018年第02期

广西广播电视大学学报杂志论文发表咨询

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网友反馈(不代表本站观点)

小鲸** 的反馈:

广西广播电视大学学报杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

迷途风雨** 的反馈:

广西广播电视大学学报杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

haiyu** 的反馈:

广西广播电视大学学报杂志校稿认真负责,每次打电话都不厌其烦地回答我的不解之处。外审专家的审稿意见也很诚恳详细,对文章帮助很大!杂志质量还是挺不错的。

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

谢飞明** 的反馈:

尊敬的广西广播电视大学学报杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢广西广播电视大学学报杂志编辑部大大,感谢~~感谢

小小小硕** 的反馈:

五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了广西广播电视大学学报杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

steven0281** 的反馈:

感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧