《小学生时代》（月刊）创刊于1992年，为小学生学会做人，学会学习，学会生活提供服务和帮助。由浙江教育报刊总社主管，浙江教育报刊总社主办，CN刊号为：33-1174/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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2.摘要不能有作者未来的研究计划，不能出现图、表、参考文献序号和缩写词（相关专业读者能清楚理解的除外），尽量不要出现数学公式。
3.前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需要解决的问题，重点阐述本研究创新点。
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影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
来自社会各界爱心企业和人士的助学款,通过广西忻(xīn)城县北更乡中心小学蒙晓梅老师,发放到忻城县北更乡贫困家庭的孩子们手中。这条爱心渠道,已开通了8年。2010年12月,蒙老师陪同一家公益机构走访山区学校,之后,公益机构请她帮忙给当地贫困儿童发放价值10多万元的300个'温暖包'。'孩子们因为有了冬天的衣服。
作者： 刊期： 2019年第01期
作者：点点工作室 刊期： 2019年第01期
'艾米,今天是家长开放日,咱们晚上在教室见.'伊芙琳探出校车车窗喊道,'别忘了问你妈妈,明天我能来玩儿吗.''好.'我回应道。对于我来新学校后的第一个家长开放日,我真希望自己的心情充满了激动与开心,然而我却感到忐忑不安。要是同学们发现我父母的耳朵全都听不见,他们在背后该怎么议论我呀?
作者：克里斯汀·亨德森; 利枝 刊期： 2019年第01期
建造一座又高又稳的塔,第一步要做什么?在一颗种子身上,能找到关于植物生长的哪些秘密?如果学校旁的小河被污染了,该如何帮助它?同学们,这些问题你们都有答案吗?如果没有,一位名叫STEAM的新朋友可以帮助你。
作者：余庆; 羽陌(摄) 刊期： 2019年第01期
乐清市石帆第三小学秉承'格物致知'的校训,以'石作帆,同舟竞万里'为办学理念,在乡村教育的路上,走出属于自己的风景。学校致力于让学生感受、谙熟古代本土的人、事、诗,激发学生爱家爱乡爱艺术的思想情感,培养学生的'根系'归属感。学校在课堂上利用本土诗歌进行情景穿越,激发学生对本土诗歌的热爱之情。
作者： 刊期： 2019年第01期
9月中旬在投小学生时代杂志的稿,10月就通知录用啦，速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
昨天联系了小学生时代杂志，杂志社说我的文章还在初审当中，不知道要什么时候才出结果，好急，菩萨保佑过了，过了
退得挺快，挺好的[流泪]
等了好几个月，终于收到书了，悬着的心终于放下了，感谢小学生时代杂志编辑部大大，感谢~~感谢
小学生时代杂志编辑的态度非常认真、和蔼，来回修改了好几次，很快就录用了。国内的顶级杂志，影响力很大，看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。
各位学友，这个期刊是不是投稿就会通过初审？ 看我很多投稿的朋友说，初审后被拒稿的也很多啊……
小学生时代杂志审稿较快，14天左右就发回退修，退修之后10天左右再次退修，我吸取上一篇投稿的教训（退修了两次仍未达到要求，退稿了），仔细按照编辑发来的要求修改，顺便提一下，编辑人很好，修改之后很快录用，9个月之后见刊。
先后投了两篇文章，审稿1个多月，直接退稿！搞不明白。。。
小学生时代杂志在同类刊物里面相对比较容易中，审稿有回复，退稿有温度（笔者之前的文章因改动较大，杂志建议退稿之后修改重投），不失为一种选择
求助各位学友，还有3天就投稿满一个月了，但是现在目前仍然是初稿待处理，请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了，官网也没有撤稿的选项，请问该如何撤稿呢？
