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读写月报杂志
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读写月报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西师范大学
  • 主办单位:江西师范大学
  • 国际刊号:1006-2424
  • 国内刊号:36-1049/H
  • 创刊:1974年
  • 周期:旬刊
  • 发行:江西
  • 语言:中文
  • 邮发:44-72
  • 全年订价:¥120.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
  • 中国期刊全文数据库(CJFD)
  • 社会科学II,中等教育
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相关期刊
产品参数:
主管单位:江西师范大学
主办单位:江西师范大学
出版地方:江西
期刊标签:社会科学II,中等教育
国际刊号:1006-2424
国内刊号:36-1049/H
邮发代号:44-72
创刊时间:1974
发行周期:旬刊

读写月报杂志简介

《读写月报》(旬刊)创刊于1974年,由江西师范大学主管,江西师范大学主办,CN刊号为:36-1049/H,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《读写月报》面向中学生公开发行的语文刊物,华东优秀期刊,它立足于全面提高学生的语文素养,具有极高的实用价值。

栏目设置

卷首、悦读、思域、音画、书香、文境、语林、闱艺、写法、新题、片言、笔秀、书场、说场

杂志收录/荣誉

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 中国期刊全文数据库(CJFD)

读写月报杂志投稿要求

1.中文标题:简明确切地反映文章内容,不超过20字,超过20字的建议用副标题反映。

2.稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。

3.为保证学术研究成果的原创性和严谨性,倡导良好的学术风气,本刊采用稿件前将进行重复率检查,重复率超过15%的稿件一律不采用。

4.文献说明放在文末,整篇文章顺序编码;同一文献多次引用需并置,原著名称只出现一次。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。

5.主题鲜明,未公开发表,符合学术规范,论述精当,史实准确。

杂志分析报告

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 绘本阅读助推生命成长

    当一个孩子说:“晚安,月亮”时,这个月亮可能是天穹里独一无二的月球,也可能是画中的月亮、咬了一口的苹果、橙色的橘瓣、金黄的香蕉、岸边的船锚、猫咪的花纹,又或者是枝头一枚甜甜的黄气球,甚至可能是笔记本电脑上的待机标志……它们都是孩子眼中货真价实的月亮。这个世界有多少孩子,就会有多少新月亮呱呱坠地。

    作者:郭福兰 刊期: 2019年第02期

  • 语文核心素养培养与学生成长的时代要求

    社会在进步,时代在变革,发展已经成为了这个时代的主题。而关乎社会总体发展与个体生命成长的教育事业也一直处于变革之中。新世纪以来,各种教育教学范式改革热烈上演,语文教育发展的根本方向——以育人为目标,指向学生完整生命的建构与生命质地的充盈——似乎也愈加清晰、明朗了。

    作者:赖欢 刊期: 2019年第02期

  • 情感培养与语文核心素养问题

    2018年1月16日,教育部正式公布了最新的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》。结合新时代的要求和新阶段的特点,语文新课标出现了许多可喜的新变化,比如学科核心素养的形成、学习任务群的建构、学业质量的引入等,都将对高中语文课程改革、高中教育教学质量的提升产生重要影响。但是在仔细研读新课标后,笔者也有些许遗憾——其对...

    作者:罗文平 刊期: 2019年第02期

  • 江西师范大学文学院简介

    江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后,历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展,于1994年正式确立学院建制。胡先骕、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁、余心乐等一批著名学者曾先后在此执教。

    作者: 刊期: 2019年第02期

  • 文学教育教学改革的必要性与理想态度

    改革是由问题倒逼而产生的,又在不断解决问题中得以深化。我们谈文学教育教学改革,那也就意味着,在我们看来,一段时期以来的文学教育、文学教学出现了问题,甚至是出现了较为严重的问题。

    作者:平文语 刊期: 2019年第02期

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网友反馈(不代表本站观点)

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

大圣西归** 的反馈:

先后投了两篇文章,审稿1个多月,直接退稿!搞不明白。。。

迷途风雨** 的反馈:

读写月报杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

江东宇** 的反馈:

请问读写月报杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

谢飞明** 的反馈:

尊敬的读写月报杂志编辑大大,请问我的文章初审通过了没有,已经投了快一个月了,好急啊

steven0281** 的反馈:

感觉还是挺难投的,不过编辑老师挺好的。去年八月份投了一篇文章,修改后录用了,今年投了篇,个人感觉比上一次写的好,却退稿了,可能这就是命吧

春风沉醉de早上** 的反馈:

求助各位学友,还有3天就投稿满一个月了,但是现在目前仍然是初稿待处理,请问这样是不是就没希望了呀。现在想撤稿了,官网也没有撤稿的选项,请问该如何撤稿呢?

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

小荷** 的反馈:

等了好几个月,终于收到书了,悬着的心终于放下了,感谢读写月报杂志编辑部大大,感谢~~感谢

小鲸** 的反馈:

读写月报杂志在同类刊物里面相对比较容易中,审稿有回复,退稿有温度(笔者之前的文章因改动较大,杂志建议退稿之后修改重投),不失为一种选择