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江苏开放大学学报杂志
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江苏开放大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育厅
  • 国际刊号:2095-6576
  • 国内刊号:32-1844/G4
  • 影响因子:0.770
  • 创刊:1990年
  • 周期:双月刊
  • 发行:江苏
  • 语言:中文
  • 邮发:
  • 全年订价:¥142.00元
期刊收录 期刊荣誉 期刊标签
  • 万方收录(中) 维普收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏
  • Caj-cd规范获奖期刊 全国优秀社科学报
  • 社会科学II,教育综合
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相关期刊
产品参数:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏省教育厅
出版地方:江苏
期刊标签:社会科学II,教育综合
国际刊号:2095-6576
国内刊号:32-1844/G4
邮发代号:
创刊时间:1990
发行周期:双月刊

江苏开放大学学报杂志简介

《江苏开放大学学报》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,不断提高质量,创出特色,成为江苏广播电视教育系统重要的学术交流阵地,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

《江苏开放大学学报》已正式更名为《终身教育研究》杂志。

栏目设置

远程开放教育研究、高职教育研究、社区教育研究、现代教育技术、文学艺术、大众传播、经济社会、法律政治

杂志收录/荣誉

万方收录(中) 维普收录(中) 知网收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 Caj-cd规范获奖期刊 全国优秀社科学报

江苏开放大学学报杂志投稿要求

1.作者在收到回执满1个月未接到稿件处理通知可自行处理,若欲投他刊,应先与本刊联系。退修稿逾期不回按自动撤稿处理。

2.文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……;(一)(二)(三)……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……;①②③……。

3.文中出现的次序号,在引文末右上角方括号内注明,参考文献著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定。

4.附以300字左右的“提要”、3至6个“关键词”。“提要”请客观陈述论文主要观点,一般不作评价。

5.来稿需附作者简介,注明作者姓名、出生年月、籍贯、性别、单位、职务、职称、研究方向、学历,作者详细的联系地址、邮编、电话、电子邮箱等信息。

杂志分析报告

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:期刊被他刊引用的次数占该刊总被引次数的比例用以测度某期刊学术交流的广度、专业面的宽窄以及学科的交叉程度

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在近期多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志文章摘录

  • 基于学习风格的翻转课堂设计与实现

    学习风格是反映学习者特征的重要方面,为提升高职"物联网技术导论"课程翻转课堂教学的效果和效率,在进行翻转课堂教学流程设计时充分考虑学习者学习风格这一影响要素。采用VARK学习风格模型,在此基础上探讨了教学策略设计,并通过对比试验和问卷调查检验实施结果。试验数据表明,基于学习风格进行高职物联网技术导论课程翻转课堂教学,在不同时期...

    作者:张园 胡国兵 刊期: 2015年第06期

  • 大学生手机阅读动机研究:以南京地区为例

    新媒体的迅猛发展,对人们的生活产生重要影响。本研究通过对南京地区大学生手机阅读使用行为的问卷调查,分析了大学生手机阅读行为的使用动机。同时,进一步考察性别、学科、类型和生源这4个控制变量对用户使用行为的干扰作用。研究发现,大学生普遍对使用手机媒介阅读持正面态度,并针对大学生手机阅读现状提出了相应策略。

    作者:俞红蕾 刊期: 2015年第06期

  • 远程学习者学习动机及其影响因素研究

    通过问卷调查法探究远程学习者的动机水平及其影响因素,结果发现:远程学习者学习动机多样且总体状况良好,"提升学历"是其主要动机;不同远程学习者的学习动机在性别、年龄、从业年限、学历层次和婚姻状况上有显著差异;远程学习者的学习动机与网络学习条件及学习策略呈正相关;对远程学习者学习动机影响最大的因素是学习策略。针对存在问题,我们...

    作者:朱燕菲 刊期: 2015年第06期

  • 区域社会教育中心:地方开放大学的建设路径探析——以淮安为例

    地方开放大学是发展社会教育、建设学习型社会的责任主体,将地方开放大学打造为区域社会教育中心是加快构建终身教育体系、服务地方经济社会发展的重要战略举措。广播电视大学向开放大学转型发展,应紧紧抓住这一机遇,围绕区域社会教育中心的目标定位、基本功能、主要任务和建设重点进行谋划,在"开放"上下功夫,在"质量"上做文章,在"推进"上...

    作者:王红红 刊期: 2015年第06期

  • 中国终身教育体系整体构建的策略与思考

    进入新世纪,构建终身教育体系、建设学习型社会作为我国教育改革和发展的基本目标,从战略决策到实践行动,逐渐向着整体性和开放性、制度化和有序化的态势推进。全民学习、终身学习理念深入人心,学习型城市、学习型组织发展如火如荼,通过扎实推进城乡社区教育、企业职工继续教育、高校继续教育和开放大学建设,"人人皆学、时时能学、处处可学"这...

    作者:吴遵民 刊期: 2015年第06期

江苏开放大学学报杂志论文发表咨询

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    刊物在国家新闻出版署网站可查,保证正版正刊。

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网友反馈(不代表本站观点)

flytoyou** 的反馈:

退得挺快,挺好的[流泪]

rahimajoke** 的反馈:

你好,请问江苏开放大学学报杂志字数要求最高包括参考文献是多少字呢?是不加参考文献6000字以内呢?还是加上参考文献6000字以内呢?

王德平** 的反馈:

请问这个刊物需要英文摘要吗?知道的可以告诉我吗?

小小小硕** 的反馈:

五天了还是已发回执状态 什么情况?有人知道么

爱有天意** 的反馈:

昨天联系了江苏开放大学学报杂志,杂志社说我的文章还在初审当中,不知道要什么时候才出结果,好急,菩萨保佑过了,过了

迷途风雨** 的反馈:

江苏开放大学学报杂志审稿较快,14天左右就发回退修,退修之后10天左右再次退修,我吸取上一篇投稿的教训(退修了两次仍未达到要求,退稿了),仔细按照编辑发来的要求修改,顺便提一下,编辑人很好,修改之后很快录用,9个月之后见刊。

江东宇** 的反馈:

请问江苏开放大学学报杂志投稿时需要附单位介绍信吗?

baiqian** 的反馈:

江苏开放大学学报杂志编辑的态度非常认真、和蔼,来回修改了好几次,很快就录用了。国内的顶级杂志,影响力很大,看来我的选择还是没有错的。给你们竖个大拇指。

快点毕业** 的反馈:

各位学友,这个期刊是不是投稿就会通过初审? 看我很多投稿的朋友说,初审后被拒稿的也很多啊……

一江春水** 的反馈:

文章接收速度还可以,我投稿的时间有些尴尬,恰逢是在放假的时候,耽误了一段时间。江苏开放大学学报杂志在学术界还是有一定地位,还是不错的。编辑老师也很不错,比较推荐大家投此杂志。